 |
|
расписание курса... |
|
 [ Занятие №1 ]
"... Команду "ко мне" на первом занятии подавать не нужно. Мы используем методику, при которой сначала достигается нужное поведение, а затем вводится стимул..."
[ Занятие №2 ]
"... Щенок уже должен по жесту садиться и следовать на свое место с короткого расстояния за вашей рукой..."
[ Занятие №3 ]
"... К сегодняшнему занятию щенок должен спокойно себя вести в 20-30 метрах от автомобиля с включенным двигателем..."
[ Занятие №4 ]
"... Отрабатывая упражнения сегодняшнего занятия, измените технику дачи лакомства..."
[ Занятие №5 ]
"... После того, как щенок пришел на свое место, дайте выдержку 5 секунд, и лишь затем отдайте лакомство..."
[ Занятие №6 ]
"... Сегодня начнем приучать щенка к переходу дороги, а также к спокойному реагированию на общественный транспорт..."
[ Занятие №7 ]
"... Щенок спокойно реагирует на кратковременное надевание намордника, он не отвлекается на поводок, даже если вы применяете рывки..."
[ Занятие №8 ]
"... К этому моменту ваш питомец умеет уже многое - быстро и энергично подбегает к вам по первой команде, самостоятельно садится..."
[ Занятие №9 ]
"... Прогуливаясь по городу, подойдите к автобусной остановке. Подождите на ней автобуса некоторое время..."
[ Занятие №10 ]
"... Сегодня щенок должен уверенно реагировать на команду "сидеть", поданную без жеста..."
[ Занятие №11 ]
"... Пора начинать поездки. Вам лучше заниматься собакой, поэтому за руль должен сесть ваш помощник..."
[ Занятие №12 ]
"... При работе с помощником пусть он не просто кладет предмет на землю, а прячет его в траве..."
[ Занятие №13 ]
"... Сегодня посадку и укладку можно отрабатывать уже в ходе одного упражнении, чередуя подачу этих команд..."
[ Занятие №14 ]
"... Отрабатывайте команду "рядом" на оживленной улице. После каждых 4-5 минут делайте остановку на 2-3 минуты, чтобы дать щенку отдохнуть..."
[ Занятие №15 ]
"... На сегодняшнем занятии мы продолжим приучать работать щенка в условиях действия отвлекающих раздражителей..."
[ Что делать дальше... ]
|
|
|
|
|
| |  занятие 14
|
|
 место занятия |
| |
Кроме парка и аллеи используйте в качестве места занятия и улицы города. Отрабатывать упражнения необходимо на газоне, рядом с тротуаром. Следите внимательно за поведением животного и будьте готовы пресечь его попытку выбежать на проезжую часть.
|
|
| время занятия |
| |
Общее время занятия - 80 минут. Не занимайтесь сразу после кормления - в этом случае вкусопоощрительный метод дрессировки будет неэффективным.
|
|
| лакомство |
| |
В качестве лакомства лучше всего использовать вареное мясо. Но подойдет любой продукт, на который щенок очень хорошо реагирует. Лакомство давайте маленькими кусочками, по 5-7 миллиметров (нарезать нужно заранее), с таким расчетом, чтобы щенок не наелся после 3-5 поощрений.
|
|
 рекомендации | | |
На предыдущем занятии мы приучали щенка к работе в условиях действия отвлекающих раздражителей. Не беда, если упражнения, не вызывавшие ранее затруднений, вдруг начали выполняться с трудом. Это естественно в такой ситуации. Сегодня мы продолжим отработку навыков послушания в условиях города, увеличивая постепенно нагрузку по отдельным упражнениям.
Приступая к отработке упражнений, наденьте на щенка ошейник.
Между всеми любыми упражнениями по-прежнему делайте перерыв не менее 5 минут, в течение которых не пытайтесь отрабатывать каких-либо навыков. Пусть собака просто отдохнет и побегает.
|
| упражнение #1 |
|
| | ПОДХОД ПО КОМАНДЕ | 10 минут
|
Выдержка после подхода по команде - 30-40 секунд. Поощряйте щенка только после того, как он выполнит упражнение до конца.
За 10 минут повторите упражнение 2-3 раза.
|
| упражнение #2 |
|
| | ПОСАДКА И УКЛАДКА ПО КОМАНДЕ | 10 минут
|
Усадив или уложив собаку по команде, отойдите от нее на дистанцию 3-5 метров. Внимательно следите за тем, как щенок реагирует на отвлекающие раздражители. Выдержка должна составлять сегодня 30-40 секунд.
Повторите это упражнение 5-6 раз.
|
| упражнение #3 |
|
| | ПРИУЧЕНИЕ К МЕСТУ | 10 минут
|
Это упражнение проводится дома.
Щенок должен выполнять команду по голосу. Время выдержки после подачи команды 50-60 секунд. Пока щенок находится на месте, скройтесь из его поля зрения. В случае если щенок сошел с места, поправьте его и продолжите выполнение упражнения.
|
| упражнение #4 |
|
| | ПРИУЧЕНИЕ К ПОЕЗДКЕ НА АВТОМОБИЛЕ | 15-20 минут
|
Сегодня также работайте без помощника (если не умеете водить машину, занимайте место рядом с ним).
Как и на предыдущем занятии, откройте дверцу машины и дайте команду "место". Убедившись, что собака находится в необходимом положении, закройте за ней дверцу, сядьте на место водителя и запустите двигатель. Управляйте поведением щенка командами "место", "сидеть", "хорошо". Выполняя упражнение, доведите время поездки до 5-7 минут. После небольшого перерыва повторите поездку.
Не забудьте оба раза хорошо поощрить щенка.
|
| упражнение #5 |
|
| | РАЗВИТИЕ АПОРТИРОВОЧНОЙ
И ОБОНЯТЕЛЬНО-ПОИСКОВОЙ РЕАКЦИЙ | 10 минут
|
Работайте с помощником и без него, создавайте условия, в которых ваш питомец будет вынужден долго и тщательно искать предмет. При этом важно не перестараться: нельзя допустить снижения заинтересованности животного.
|
| упражнение #6 |
|
| | ПРИУЧЕНИЕ К ДВИЖЕНИЮ РЯДОМ | 20 минут
|
Сегодня отрабатывайте упражнение на оживленной улице. После каждых 4-5 минут делайте остановку на 2-3 минуты, во время которой давайте щенку отдохнуть. Не забывайте вовремя и качественно поощрять щенка.
Мы больше не включаем отдельного упражнения по приучению к спецснаряжению и социализации. Занимайтесь этим во время отработки движения рядом. Из 20 минут, которые уйдут у вас н выполнение упражнения, 3-5 минуты поработайте с надетым на собаку намордником.
|
повторите это занятие через день,
не торопитесь самостоятельно вводить усложнения
|
| СОВЕТЫ О ТОМ, КАК ИЗБЕЖАТЬ ТИПИЧНЫХ ОШИБОК |
|
|
| |  При отработке посадки и укладки старайтесь избегать шаблона в подаче команд. Так, если вы будете каждый раз подавать команду "сидеть" после подачи команды "лежать" и наоборот, то очень быстро щенок усвоит, что команды строго чередуются, и станет выполнять их по очереди, не слушая вас.
Отрабатывая выдержку на улице, отходите в сторону наиболее опасных раздражителей. Так, занимаясь недалеко от дороги с оживленным движением, вы должны отходить в сторону проезжей части. Если щенок сорвется и побежит к дороге, вы сможете его перехватить и усадить на место. На занятиях в парке наиболее сильные раздражители - гуляющие собаки и бегающие дети. При отработке выдержки отходите от щенка в направлении этих раздражителей.
Не позволяйте посторонним трогать собаку во время занятий, подходить к ней или обращаться к щенку. Даже если действия этих людей продиктованы исключительно добрыми чувствами, они могут сорвать занятия. Вежливо, но настойчиво попросите их не мешать.
|
|
|
